Os Jogos Inclusivos Cariocas 2025 começaram muito antes do apito inicial. Ainda em fevereiro deste ano, o projeto deu seus primeiros passos com reuniões de planejamento e alinhamento entre parceiros, escolas e equipes envolvidas. Desde o início, o objetivo estava claro: fortalecer a inclusão por meio da educação, do esporte e do protagonismo estudantil, tendo as Escolas Unificadas como eixo central dessa construção coletiva.

Formação como ponto de partida: Diálogos Eficientes

O primeiro grande marco dessa trajetória aconteceu em maio, com a realização dos Diálogos Eficientes, uma série de quatro formações transmitidas pelo canal do YouTube da Fundação. Ao longo dos dias 5, 6, 7 e 8 de maio, educadoras e educadores participaram de encontros dedicados a temas essenciais para a prática inclusiva no ambiente escolar.

As formações abordaram Escolas Inclusivas, Boas Práticas: Escolas Unificadas Campeãs, Jogos Inclusivos na Educação Infantil e Atividades Inclusivas da Educação Infantil à Educação de Jovens e Adultos. A adesão foi expressiva: 176 participantes no primeiro dia, 161 no segundo, 157 no terceiro e 143 no quarto, totalizando 207 professores envolvidos ao longo da semana. Muito mais do que números, esses encontros consolidaram uma base conceitual comum e reforçaram o compromisso da rede com a inclusão como prática cotidiana.

Liderança que se constrói em conjunto

Em junho, foi a vez de ampliar o protagonismo estudantil com o Encontro de Liderança Inclusiva Unificada, realizado nos dias 17 e 18, em dois turnos, no auditório do Planetário do Rio. O espaço reuniu estudantes com e sem deficiência, convidados a refletir sobre liderança, cooperação e desenvolvimento de projetos voltados para a inclusão dentro de suas próprias escolas.

O encontro contou com a participação de 66 escolas, reunindo 229 estudantes, sendo 92 com deficiência e 137 sem deficiência, além de 66 professores mentores. O ambiente de troca, escuta e construção conjunta reforçou um dos pilares das Escolas Unificadas: aprender e liderar juntos, respeitando as diferenças e reconhecendo as potências de cada estudante.

Inclusão em ação: o trabalho dentro das escolas

Entre os dias 4 de agosto e 30 de setembro, as escolas entraram na fase de execução das ações inclusivas. Cada unidade organizou atividades voltadas para a promoção da inclusão em seu próprio território escolar, mobilizando estudantes, equipes pedagógicas e comunidades.

Essa etapa representou a materialização do que vinha sendo construído desde o início do ano. Ao todo, 224 escolas participaram, impactando cerca de 59 mil estudantes com e sem deficiência. Foram ações diversas, criativas e conectadas às realidades locais, mostrando que a inclusão ganha força quando nasce de dentro da escola.

Culminância: esporte, convivência e celebração

No dia 15 de dezembro, o Centro Esportivo Miécimo da Silva recebeu a Culminância dos Jogos Inclusivos Cariocas 2025. Foram convidadas as escolas que cumpriram todas as etapas anteriores e, das 99 escolas chamadas, 41 estiveram presentes, reunindo aproximadamente 500 estudantes.

Ao longo do dia, os participantes vivenciaram 11 atividades esportivas e recreativas, entre elas Futebol, Basquete, Vôlei, Atletismo, Bocha, Badminton, Oficina de Dança, Atleta Jovem, MATP (Atividades Motoras), Caça ao Tesouro e Brinquedos Infláveis. Um destaque especial foi a oficina de Hóquei, ministrada pela Confederação Brasileira de Hóquei, ampliando ainda mais o repertório esportivo apresentado aos estudantes.

Mais do que competição, o evento foi um espaço de convivência, alegria e pertencimento. Ao final, todos os participantes receberam medalhas, reforçando a ideia de que, nos Jogos Inclusivos Cariocas, cada presença importa.

Reconhecer para fortalecer

No dia seguinte, 16 de dezembro, o auditório da UERJ foi palco do Evento de Reconhecimento dos Jogos Inclusivos Cariocas 2025. O encontro celebrou o trabalho desenvolvido ao longo do ano pelas escolas da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

Na ocasião, 125 escolas receberam o troféu de Escolas Unificadas, 81 escolas foram reconhecidas como Escolas Unificadas Campeãs e 18 escolas conquistaram esse título pelo segundo ano consecutivo. As 11 Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) também foram homenageadas com troféus, valorizando o esforço coletivo na organização e execução dos Jogos.

Parcerias que tornam o caminho possível

A realização dos Jogos Inclusivos Cariocas 2025 contou com o apoio fundamental do patrocinador internacional MBZ (Mohammed bin Zayed Al Nahyan), cuja parceria foi essencial para viabilizar essa jornada de impacto social e educacional. Destacamos também o apoio da Gerência de Projetos Pedagógicos Extracurriculares (GPPE) da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, na figura da professora Bianca Mathiesen, cuja atuação foi decisiva ao longo de todo o processo.

Um legado que segue em movimento

Ao longo de 2025, os Jogos Inclusivos Cariocas mostraram que a inclusão não é um evento pontual, mas uma construção contínua, feita de formação, escuta, ação e reconhecimento. As Escolas Unificadas foram protagonistas dessa trajetória, provando que quando a educação e o esporte caminham juntos, toda a comunidade escolar avança.

Os Jogos se encerram, mas o legado permanece nas escolas, nos estudantes e nas relações que continuam sendo construídas todos os dias.